Il progetto si propone di insegnare ad alunne ed alunni come riconoscere, decodificare ed esprimere le proprie emozioni.
Saper riconoscere, comprendere e gestire le proprie emozioni e quelle altrui è fondamentale per ogni persona, ma ancora di più per i bambini che, soprattutto nei primi anni di scuola, iniziano ad affacciarsi a tante esperienze, scoprendo anche la sfera emotiva.
I bambini manifestano le emozioni in modo diverso dagli adulti e spesso faticano a parlare di ciò che provano, anche perché non hanno ancora acquisito un linguaggio adeguato per esprimere concetti astratti.
Può capitare quindi che, non sapendo con come riconoscere e verbalizzare l’emozione, essi nascondano ciò che provano oppure reagiscano con azioni aggressive, sentendosi bloccati, in una situazione di confusione che da soli non riescono a risolvere.
Con il progetto di educazione socio-emotiva “In viaggio tra le emozioni” i piccoli saranno aiutati ad entrare in contatto con la propria sfera emotiva, imparando strategie che permettano loro di riconoscere ed esprimere in modo efficace ciò che sentono.
Inoltre il progetto è volto, non solo a migliorare la capacità di auto-riflessione, ma anche a favorire il dialogo tra pari e la condivisione delle esperienze.
Infatti, l’acquisizione di una buona competenza emotiva risulta fondamentale per la crescita individuale del bambino e per migliorare le abilità sociali utili per riuscire a relazionarsi in modo positivo e soddisfacente, in quanto le emozioni costituiscono il mediatore fondamentale tra sé e l’ambiente circostante. Il progetto proposto è adattabile, a livelli diversi, alla scuola dell’infanzia, alla scuola primaria e alla scuola secondaria di primo grado.

Un bellissimo progetto eTwinning! Felice di essere in questo meraviglioso gruppo di lavoro!
RispondiEliminaSizlerle çalışmak çok güzel
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